UCL排名與評價：倫敦大學學院介紹
倫敦大學學院（University College London, UCL）是英國倫敦的一所公立研究型大學，作為聯邦制公立研究制大學的成員之一，也是英國總入學人數第二大和研究生入學人數最多的大學。
UCL的主校區位於倫敦市中心的Bloomsbury，在倫敦市中心其他地方設有許多研究所和教學醫院，並在東倫敦Stratford的Queen Elizabeth Olympic Park設有第二個校區－UCL East。
UCL成立於1826 年，當時名為倫敦大學London University（儘管沒有大學學位授予權），其創始人受到英國哲學家Jeremy Bentham激進思想的啟發，並建立第一所位於倫敦的大學機構，除了是英國第一所完全接受並承認所有宗教信仰的學院，也是首批招收女性和男性的大學學院之。
現在的UCL是許多學術組織的成員，包括羅素大學集團和歐洲研究大學聯盟，更被認為是英格蘭東南部研究型大學「金三角」的一員。
UCL由11個系所組成，其中有100多個系、研究所和研究中心，並在多個領域經營多個博物館和收藏品，包括Petrie Museum of Egyptian Archaeology、Grant Museum of Zoology and Comparative Anatomy等。
UCL排名
UCL一直以來都是全球頂尖的學術機構之一，以其卓越的研究和教學質量而聞名。在最新的世界大學排名中，UCL再次證明了其在學術界的領導地位。
這所大學不僅吸引了來自世界各地的優秀學生和學者，還在各個學科領域中展現了強大的影響力。
| QS世界大學排名2025 | 第9名 |
| 2025年泰晤士高等教育世界大學排名 | 第22名 |
UCL申請
打算申請UCL的同學可以通過英國大學聯招平台UCAS提交申請，UCAS每年9月開始接受申請，並於1月31日截止申請，學生需要在平台上提交預測成績（Predicted Grade）、個人陳述（Personal Statement）和推薦信（Reference Letter）。
UCL入學要求
UCL作為全球頂尖的學術機構之一，吸引了來自世界各地的優秀學生。為了確保申請者具備必要的學術能力和潛力，UCL設立了一系列入學要求。
這些要求依據不同的學部和課程而異，涵蓋學歷背景、成績標準、英語能力及其他可能的附加要求。了解這些要求不僅有助於學生為申請做準備，也能幫助他們在競爭激烈的申請過程中脫穎而出。
學術成績要求
當學生準備升讀大學時，學術成績顯得尤為重要。UCL對學生的要求非常高，基本的A-Level成績需達到ABB至A*A*A之間，具體要求會根據不同的科目而有所不同。
這不僅僅是對學術能力的考驗，還反映了學生在多方面的準備，包括對所選學科的理解、專注以及自我管理的能力。
有關具體的學術要求，學生可以參閱UCL的官方招生網站：UCL Undergraduate Courses以獲取詳細的入學資訊和學術要求。
A-Level成績的準備至關重要，無論是準備應對難度較高的數學、科學課程，還是文科類別的學科，學生都需要全力以赴，包括對課程內容的深入學習、充足的練習，以及有效的時間管理。
學會規劃學習計劃，定期檢測自己的進展，並向老師或同學請教疑難問題，能夠大大提高自己的應試水平。除了A-Level成績，學生還需要特別注意GCSE的學術成績要求。
雖然A-Level的成績是大學入學的最直接要求，但GCSE的基礎學術能力同樣重要，特別是對於數學、英語等核心科目。
選擇專業的GCSE和A-Level補習將會是學生提升個人能力的捷徑，Ascent Prep的GCSE & A-Level補習課程不僅能幫助學生深入理解課程內容，還能提供針對性的練習，提升解題技巧和應試能力。
經驗豐富的導師能夠幫助學生識別及改善弱項，並且為學生量身定制學習計劃，確保每個學生都能保持高效和有條理地學習。
無論是A-Level的科目還是GCSE的學科，GCSE & A-Level補習課程都能為學生提供強大的支持，幫助他們在競爭激烈的入學申請中脫穎而出。
英語要求
學生需按學科要求，並達到UCL英語語言能力的五個級別之一：
| Level 1 (Standard level) | IELTS總分6.5，細分不低於6.0 |
| Level 2 (Good level) | IELTS總分7.0，細分不低於6.5 |
| Level 3 | 總分7.0，細分不低於7.0 |
| Level 4 (Advanced level) | 總分7.5分，細分不低於7.0 |
| Level 5 | 總分8.0，細分不低於8.0 |
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入學試要求
UCL針對指定科目設有Undergraduate Preparatory Certificates (UPC)入學考試:
| UPCSE | 適用於科學、工程 |
| UPCH（選修科非為數學） | 適用於人文學科 |
| UPCH（選修科為數學） | 適用於人文學科 |
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個人陳述
在申請UCL的過程中，個人陳述是展現自己學術熱情、背景和目標的重要機會。個人陳述不僅是對學術成就的總結，更是展示個人特質和未來潛力的良機。
透過個人陳述，申請者可以分享自己的學習經歷、所面對的挑戰、以及對所選專業的深刻理解和熱愛。UCL重視學生的多元背景和獨特視角，因此在撰寫個人陳述時，申請者應該充分展現自己的個性、動機及如何能為校園社群帶來貢獻。
如果您計劃在2026年9月入學，便要知道 UCAS（英國聯招）將改革 Personal Statement 的格式。新規定將要求申請者回答三個具體問題，而不再是自由編排內容。
面對全新規則和要求，網上資源相對有限，難以找到清晰的指導，最好尋找專業且針對性的指導，從而掌握新要求並適應新規則，提升成功的機會。
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面試
面試是一個關鍵環節，旨在深入了解申請者的學術潛力和個人特質。面試不僅是個人陳述的延伸，更是展示你對所選專業的熱情、批判性思維能力以及解決問題的能力的機會。
在這個環節中，面試官可能會詢問有關學科的問題、你的經歷以及未來的目標，從而評估你是否適合該課程和UCL的學術環境。
準備充分的面試不僅能夠提升你的自信心，還能讓你更好地表達自己，讓UCL看到你獨特的優勢和潛力。
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UCL學費
UCL國際學生的學費因課程而異，學生可以點擊以下連結並選擇心儀學科以查閱相關費用：https://www.ucl.ac.uk/students/fees-and-funding/pay-your-fees/fee-schedules/2025-2026/undergraduate-fees-2025-2026
UCL熱門科目
- 建築學
- 統計、經濟和金融
- 工程（化學）
- 教育研究
- 人類學
- 電子電機工程
- 法律
- 工程（土木）
- 心理學
建築學
UCL共有四個建築學課程供學生選擇，讓他們學習與建築、工程和設計等方面的知識，並進行與建築相關的跨學科研究：
- Architecture BSc (ARB/RIBA Part 1)
- Architecture MSci (ARB Part 1 & 2)
- Architectural & Interdisciplinary Studies BSc
- Engineering & Architectural Design MEng (ARB/RIBA Part 1, CIBSE & JBM)
工程
UCL的工程系是以多種方式學習，有些是以講座為基礎，而有些則透過影片和書面資料、問題表、練習課程和教程為您提供自學的材料和支援。
例如透過事先錄音的方式進行「講課」，從而增加課堂互動時間，同時亦會在實驗或電腦實驗室學習相關技術和技能。
心理與語言科學系
根據英國研究機構的研究，UCL心理與語言科學系在心理學領域排名世界第四（2023年上海全球學科排名），並在心理學、精神病學和神經科學方面的研究實力在英國排名第一。
UCL學院介紹
UCL擁有11個學系，包括：
| Arts & Humanities | 在泰晤士報高等教育世界大學排名（2024 年）中排名第 6 位 |
| Bartlett (Built Environment) | 作為同類學院中最古老但最革新的系所之一 |
| Brain Sciences | 匯集了心理學、精神病學、朊病毒疾病、眼科和視覺、語言科學、聽力學、耳聾和聽力、神經病學和相關基礎神經科學的專業知識 |
| Engineering Sciences | 涉及廣泛的學科，以多種形式學習 |
| IOE | 自 2014 年以來在 QS 世界大學學科排名中在教育領域排名第一 |
| Laws | 世界領先的法學教育中心之一 將強大的法律理論基礎與世界領先的學者和從業者的實踐教學互相結合 |
| Life Sciences | 從生命起源和演化遺傳學的基礎研究到結構、分子和細胞生物學、發育生物學和神經科學，再到生態學和生物多樣性 |
| Mathematical & Physical Sciences | 涵蓋了對宇宙的邏輯、實驗和數學研究 |
| Medical Sciences | 醫學專業排名世界第七，倫敦排名第一 自 1834 年以來一直致力於培養醫生和科學家 生命科學和醫學科學研究實力在英國也名列前茅 |
| Population Health Sciences | 匯集了七個研究所 共同目標是探索導致健康不良的根本因素，透過創新來改善全世界的健康狀況 |
| Social & Historical Sciences | 在 2022 年泰晤士高等教育世界大學排名中，社會科學排名世界第 13 位，藝術和人文學科排名第 5 位 |
UCL著名校友
UCL「出產」過不少對現今社會有着重大影響的人士，不論在醫學界、政界、商界等不同領域，均佔有一定的地位。
目前已有30 名UCL學者（包括訪問學者）被授予諾貝爾獎，包括16 名生理學或醫學獎、7 名化學獎、5 名物理學獎、5 名文學獎、經濟科學獎以及3 名菲爾茲數學獎。
首先介紹Francis Crick，是DNA結構的共同發現者，他與James Watson、Rosalind Franklin和Maurice Wilkins破解了DNA 分子螺旋結構，是對全球科學作出巨大貢獻的生物學家。
經濟學家William Stanley Jevons因其在《煤炭問題》中的工作而獲得公眾認可，呼籲人們關注英國煤炭供應逐漸枯竭，並提出「提高能源生產效率會導致消費增加而不是減少」的觀點，這個觀點今天被稱為傑文斯悖論，以他的名字命名，至今被認為是第一位在某種程度上提出經濟「生態」觀點的經濟學家。
有「核化學之父」和「核分裂之父」之稱的德國化學家Otto Hahn，作為放射性和放射化學領域的先驅，致力於其科學理想，也是著名的UCL校友之一。
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Michelle就讀於一所提供A-Level課程的本地傳統女校，她自小在學業上表現出色，從初中三年級就立志申請醫學院。為了為自己的醫學夢想打下堅實基礎，Michelle選擇了物理、化學、生物和數學等具有挑戰性的科目。在完成IGCSE考試後的暑假，Michelle通過我們的安排，在一位心臟科醫生的診所實習了五天。在實習期間，她深刻體會到了醫生繁忙的日程，以及其對病人康復的使命感，這讓她對成為醫生的意志更加堅定。
在學業上，Michelle在A-Level課程的第一個聖誕節參加了UCAT準備課程，並在導師的指導下學習各種考試技巧，掌握了快速理解問題的方法。她最終在UCAT考試中獲得了優異的2830分，並在情境判斷測驗中獲得1級佳績，因此收到了Nottingham大學醫學院的面試邀請。復活節期間，她參加了個人陳述指導課程，通過導師的建議，Michelle選擇了合適的課外活動，並修改了個人陳述的內容，使其更能清晰表達對醫學的熱情和動機。此外，Michelle也參加了BMAT考試(留意BMAT現已取消)，獲得了12.7的好成績，超過了合格分數，增加進入醫學院的成功率。
為了確保Michelle能在面試中充分表現自己，我們建議安排三次針對性的模擬面試，確保能精準地改善需改進的地方。最終，Michelle透過Non-JUPAS申請收到了香港大學醫學院的面試邀請。她的努力最終得到了回報，並成功收到了University of Nottingham和香港大學的錄取通知。
分享完Michelle的個案，對於渴望進入醫學系的學生來說，提前一到兩年開始準備，的確能顯著提高成功的機會。Michelle的故事不僅激勵了其他學生，也證明了通過規劃和努力，追求夢想是可以實現的。
David就讀於英國頂尖中學，他的學術表現相當優異，GCSE成績全9，並且預測A-level成績也全A*。他一直以來的夢想是成為一名醫生，為此他付出了巨大努力。然而，在1月份的英國醫學院面試中，David不幸遇到挫折，首次申請醫學院的面試失敗讓他感到沮喪和焦慮，對自己的能力和未來產生了懷疑。此時，他的父親聯絡了我們Ascent Prep尋求意見和建議。
我們首先安撫David，鼓勵他不要放棄自己的夢想。雖然他錯過了英國大學的醫學院申請，但澳洲醫學院的開學日期比英國遲半年，他仍然有機會報名。我們建議他考慮轉向澳洲的醫學院。為了幫助David克服面試中的困難，我們分析了他失敗的原因，發現他雖然知識豐富，但在面試中表現得慌亂，尤其是在判斷與解決問題的題目上缺乏邏輯性。我們為他制定了個性化的輔導方案，包括模擬面試訓練以及各種應對技巧，比如STAR法則、開放性問題的應對、展現對醫學的熱忱和個人特質。
透過這些集中訓練，David的面試技巧和自信心都得到了顯著提升。他也利用暑假回香港的時間，重新參加了ISAT和UCAT考試，並在我們的指導下不斷進行練習。同時，他繼續在港大擔任研究助理，增強了自己的醫學經驗和對醫學生物的理解。最終，David成功獲得了澳洲新南威爾士大學（UNSW）等三間澳洲醫學院的錄取通知，這一切都證明了只要堅持不懈，就能克服挑戰。他的經歷激勵了其他追求醫學夢想的學生，向他們證明了堅持與努力的重要性。
Brian是一位對醫學充滿熱情的學生，他的目標是進入世界頂尖的醫學院深造。為了實現這個夢想，他不僅在學業上努力，取得了優異的成績，還積極參加各種課外活動，以全面提升自己的能力。Brian曾在醫院的心臟科進行為期一週的觀察，並參加了BSMS Virtural Work Experience，讓他通過科技模擬的方式深入了解醫學領域，不僅了解成為一名稱職醫生所需的技能和素養，還體驗到了醫生與病人之間的緊密關係。
了解到Brian的目標後，我們鼓勵他將目光放在劍橋大學醫學院，其在醫學研究領域的卓越聲譽及教學質量實在無可挑剔。我們也建議他申請其他G5醫學院，如Imperial、UCL和KCL。為了提高他的BMAT成績和面試技巧，我們安排了15小時的BMAT備考課程(留意BMAT現已取消)，通過經驗豐富的導師進行系統訓練，包括解題技巧、應試策略和時間管理等。我們還為他進行了多次模擬面試，特別是針對劍橋大學的面試風格，設計了相關問題來幫助他準備，更好地應對學術和倫理問題。
Brian在10月中遞交了UCAS申請，於11月考完BMAT，隨後在12月收到了劍橋大學的面試邀請，並在1月順利獲得了劍橋的錄取通知，亦成功獲得了ICL和UCL的面試邀請。為了減輕他的經濟負擔，我們鼓勵他申請香港卓越獎學金計劃，這一計劃的獎學金高達三十萬港幣，能夠資助優秀學生到海外知名大學深造。最終，Brian不僅在BMAT考試中取得了高分，還獲得了劍橋大學醫學院及KCL的錄取。他最終選擇了到英國劍橋Dowling College，追求更高的學術目標，實現了他心中的夢想。
