2025申請英國寄宿名校 - 全面分析：UKiset/CAT 4入學試及面試技巧

Michelle就讀於一所提供A-Level課程的本地傳統女校，她自小在學業上表現出色，從初中三年級就立志申請醫學院。為了為自己的醫學夢想打下堅實基礎，Michelle選擇了物理、化學、生物和數學等具有挑戰性的科目。在完成IGCSE考試後的暑假，Michelle通過我們的安排，在一位心臟科醫生的診所實習了五天。在實習期間，她深刻體會到了醫生繁忙的日程，以及其對病人康復的使命感，這讓她對成為醫生的意志更加堅定。

在學業上，Michelle在A-Level課程的第一個聖誕節參加了UCAT準備課程，並在導師的指導下學習各種考試技巧，掌握了快速理解問題的方法。她最終在UCAT考試中獲得了優異的2830分，並在情境判斷測驗中獲得1級佳績，因此收到了Nottingham大學醫學院的面試邀請。復活節期間，她參加了個人陳述指導課程，通過導師的建議，Michelle選擇了合適的課外活動，並修改了個人陳述的內容，使其更能清晰表達對醫學的熱情和動機。此外，Michelle也參加了BMAT考試(留意BMAT現已取消)，獲得了12.7的好成績，超過了合格分數，增加進入醫學院的成功率。

為了確保Michelle能在面試中充分表現自己，我們建議安排三次針對性的模擬面試，確保能精準地改善需改進的地方。最終，Michelle透過Non-JUPAS申請收到了香港大學醫學院的面試邀請。她的努力最終得到了回報，並成功收到了University of Nottingham和香港大學的錄取通知。

分享完Michelle的個案，對於渴望進入醫學系的學生來說，提前一到兩年開始準備，的確能顯著提高成功的機會。Michelle的故事不僅激勵了其他學生，也證明了通過規劃和努力，追求夢想是可以實現的。

David就讀於英國頂尖中學，他的學術表現相當優異，GCSE成績全9，並且預測A-level成績也全A*。他一直以來的夢想是成為一名醫生，為此他付出了巨大努力。然而，在1月份的英國醫學院面試中，David不幸遇到挫折，首次申請醫學院的面試失敗讓他感到沮喪和焦慮，對自己的能力和未來產生了懷疑。此時，他的父親聯絡了我們Ascent Prep尋求意見和建議。

我們首先安撫David，鼓勵他不要放棄自己的夢想。雖然他錯過了英國大學的醫學院申請，但澳洲醫學院的開學日期比英國遲半年，他仍然有機會報名。我們建議他考慮轉向澳洲的醫學院。為了幫助David克服面試中的困難，我們分析了他失敗的原因，發現他雖然知識豐富，但在面試中表現得慌亂，尤其是在判斷與解決問題的題目上缺乏邏輯性。我們為他制定了個性化的輔導方案，包括模擬面試訓練以及各種應對技巧，比如STAR法則、開放性問題的應對、展現對醫學的熱忱和個人特質。

透過這些集中訓練，David的面試技巧和自信心都得到了顯著提升。他也利用暑假回香港的時間，重新參加了ISAT和UCAT考試，並在我們的指導下不斷進行練習。同時，他繼續在港大擔任研究助理，增強了自己的醫學經驗和對醫學生物的理解。最終，David成功獲得了澳洲新南威爾士大學（UNSW）等三間澳洲醫學院的錄取通知，這一切都證明了只要堅持不懈，就能克服挑戰。他的經歷激勵了其他追求醫學夢想的學生，向他們證明了堅持與努力的重要性。

Brian是一位對醫學充滿熱情的學生，他的目標是進入世界頂尖的醫學院深造。為了實現這個夢想，他不僅在學業上努力，取得了優異的成績，還積極參加各種課外活動，以全面提升自己的能力。Brian曾在醫院的心臟科進行為期一週的觀察，並參加了BSMS Virtural Work Experience，讓他通過科技模擬的方式深入了解醫學領域，不僅了解成為一名稱職醫生所需的技能和素養，還體驗到了醫生與病人之間的緊密關係。

了解到Brian的目標後，我們鼓勵他將目光放在劍橋大學醫學院，其在醫學研究領域的卓越聲譽及教學質量實在無可挑剔。我們也建議他申請其他G5醫學院，如Imperial、UCL和KCL。為了提高他的BMAT成績和面試技巧，我們安排了15小時的BMAT備考課程(留意BMAT現已取消)，通過經驗豐富的導師進行系統訓練，包括解題技巧、應試策略和時間管理等。我們還為他進行了多次模擬面試，特別是針對劍橋大學的面試風格，設計了相關問題來幫助他準備，更好地應對學術和倫理問題。

Brian在10月中遞交了UCAS申請，於11月考完BMAT，隨後在12月收到了劍橋大學的面試邀請，並在1月順利獲得了劍橋的錄取通知，亦成功獲得了ICL和UCL的面試邀請。為了減輕他的經濟負擔，我們鼓勵他申請香港卓越獎學金計劃，這一計劃的獎學金高達三十萬港幣，能夠資助優秀學生到海外知名大學深造。最終，Brian不僅在BMAT考試中取得了高分，還獲得了劍橋大學醫學院及KCL的錄取。他最終選擇了到英國劍橋Dowling College，追求更高的學術目標，實現了他心中的夢想。